Nama Teknik Pengelompokan
-Teknik membagi tujuh kelompok berdasarkan Tujuh Pahlawan Revolusi.
Pengertian
Adalah pembagian kelompok peserta didik berdasarkan Tujuh Pahlawan Revolusi.
Media/bahan
Gambar Tujuh Pahlawan Revolusi
Langkah-langkah
Langkah-langkah untuk melaksanakan teknik pengelompokan ini adalah sebagai berikut:
– Pendidik menyampaikan kepada peserta didik bahwa dalam kegiatan pembelajaran ini mereka akan dibagi dalam tujuh kelompok.
Peserta didik diminta untuk duduk atau berdiri secara rapi dan teratur agar memudahkan untuk proses pembagian kelompok.
-Setiap peserta didik dimulai dari sisi kanan untuk menyebut; orang pertama menyebut pahlawan revolusi Ahmad Yani, orang kedua menyebut Donald Isaac Pandjaitan, orang ketiga menyebut Mas Tirtodarmo Haryono, orang keempat menyebut Pierre Tendean, orang kelima menyebut Siswondo Parman, orang keenam menyebut Suprapto, dan orang ketujuh menyebut Sutoyo Siswomiharjo, kemudian lanjutkan orang delapan menyebut Ahmad Yani, orang kesembilan menyebut Donald Isaac Pandjaitan begitu seterusnya sampai habis.
-Seluruh peserta didik yang menyebut Ahmad Yani untuk segera berkelompok menjadi satu bagian.
-Seluruh peserta didik yang menyebut Donald Isaac Pandjaitan untuk segera berkelompok menjadi satu bagian.
-Seluruh peserta didik yang menyebut Mas Tirtodarmo Haryono untuk segera berkelompok menjadi satu bagian.
-Seluruh peserta didik yang menyebut Pierre Tendean untuk segera berkelompok menjadi satu bagian.
-Seluruh peserta didik yang menyebut Siwondo Parman untuk segera berkelompok menjadi satu bagian.
-Seluruh peserta didik yang menyebut Sutoyo Siswomiharjo untuk segera berkelompok menjadi satu bagian.
-Seluruh peserta didik yang menyebut untuk segera berkelompok menjadi satu bagian.
-Kelompok satu terdiri dari peserta didik yang menyebut Ahmad Yani.
-Kelompok dua terdiri dari peserta didik yang menyebut Donald Isaac Pandjaitan.
-Kelompok tiga terdiri dari peserta didik yang menyebut Mas Tirtodarmo Haryono.
-Kelompok empat terdiri dari peserta didik yang menyebut Pierre Tendean.
-Kelompok lima terdiri dari peserta didik yang menyebut Sutoyo Siswomiharjo.
-Kelompok enam terdiri dari peserta didik yang menyebut Suprapto.
Kelompok tujuh terdiri dari peserta didik yang menyebut Sutoyo Sismiharjo.
Kelebihan
Kelebihan teknik pengelompokan ini adalah sebagai berikut:
-Pengelompokan dengan teknik menyebut Tujuh Pahlawan Revolusi ini efektif dalam hal pengaturan waktu.
-Pengelompokan dengan teknik ini efisien karena tidak menggunakan bahan yang sulit tertentu.
-Mudah dilakukan dimana saja baik di dalam kelas maupun di luar kelas.
-Pembagian relatif seimbang jumlah antara satu kelompok dengan kelompok lainnya.
Kelemahan
Kelemahan teknik pengelompokan ini adalah sebagai berikut:
-Pengelompokan dengan teknik menyebut Tujuh Pahlawan Revolusi ini kadang mengakibatkan siswa tertentu yang pintar dapat mengelompok pada satu bagian.
-Pengelompokan dengan cara ini kadang tidak dapat dipastikan jumlah jenis kelamin tertentu secara seimbang.
Catatan:
Teknik ini tepat digunakan untuk materi terkait dengan sejarah atau semangat heroik.
Teknik ini sangat disarankan untuk menggali semangat nasionalisme atau sikap patriotisme terlebih ketika menjelang akhir bulan oktober.
Kita setuju; Dengan Kolaborasi Kita Bangun Negeri Lewat Pendidikan Kita Bersinergi.