Type of teacher; custodians, referral agents, missionaries, instructions, teachers, and coaches. (Jawanja Kunjufu, 2008:5).
Pendidik selalu identik dengan guru, sebagai sebuah pekerjaan, maka pendidik memerlukan berbagai peran agar tujuan yang diemban tercapai. Bermacam peran berawal kegiatan pendidikan, saat terjadinya proses pendidikan bahkan di luar jadwal pendidikan.
Begitulah guru dan pendidikan keduanya sejalan seiring, bermacam, beragam, bahkan bersama memerankan berbagai hal demi satu tujuan yakni mencerdaskan generasi muda.
Jawanja Kunjufu memahami bahwa peran pendidik memang harus beragam, tidak terjebak dalam satu cara mendidik tetapi banyak hal menjadi pilihan.
Menurut beliau bahwa jenis guru boleh jadi berubah dari awal sampai akhir, bahkan bisa berubah-ubah dalam satu kali pertemuan. Guru bisa saja menjadi petugas kebersihan, agen rujukan, misionaris, instruktur, guru, dan pelatih.
1. Petugas kebersihan (Custodian): Guru sebagai petugas kebersihan bertugas menciptakan lingkungan belajar yang aman, nyaman, dan bersih. Mereka bertanggungjawab untuk menjaga kebersihan kelas, mengatur peralatan, dan memastikan bahwa lingkungan belajar kondusif untuk proses belajar.
2. Agen Rujukan (Referral Agent): Guru sebagai agen rujukan berperan sebagai sumber informasi dan rujukan bagi siswa. Mereka membantu siswa menemukan sumber daya dan informasi yang relevan untuk mendukung proses belajar.
3. Misionaris (Missionary): Guru sebagai misionaris memiliki visi dan misi untuk membentuk karakter dan nilai-nilai siswa. Mereka berusaha untuk menginspirasi dan memotivasi siswa untuk mencapai potensi terbaik mereka.
4. Instruktur (Instructor): Guru sebagai instruktur bertugas menyampaikan materi pelajaran dan memberikan instruksi kepada siswa. Mereka fokus pada proses pengajaran dan memastikan bahwa siswa memahami materi yang disampaikan.
5. Guru (Teacher): Guru sebagai guru memiliki peran yang lebih luas, yaitu membimbing dan mendampingi siswa dalam proses belajar. Mereka tidak hanya menyampaikan materi, tetapi juga membantu siswa mengembangkan keterampilan dan nilai-nilai.
6. Pelatih (Coach): Guru sebagai pelatih bertugas membantu siswa mengembangkan keterampilan dan kemampuan mereka. Mereka memberikan umpan balik, motivasi, dan dukungan untuk membantu siswa mencapai tujuan mereka
Bahkan kini guru menjadi bagian dari agen berbagai platform media pembelajaran, termasuk memudahkan siswa mengakses berbagai sumber ilmu. Meta Artificial Intelligence dengan mudah memberikan informasi bahkan tentang peran guru itu sendiri.
Bayangkan kita sakan tidak sadar pilihan guru nomor satu sampai enam di atas adalah sajian yang menjadi alternatif bagaimana guru harus berperan sesuai dengan kondisi yang terjadi.
Dari sini Meta AI dengan senang hati memberikan layanan kapanpun kita minta, mungkin satu saat nanti ada guru berperan sebagai agen meta AI.
Kita setuju “Dengan kolaborasi kita bangun negeri, lewat pendidikan kita bersinergi”.